|
تربيت معلم در آئينه اسناد شوراي عالي آموزش و پرورش |
 |
 |
 |
|
سه شنبه ، 11 اسفند 1388 ، 14:52 |
|
تربيت معلم در آئينه اسناد شوراي عالي آموزش و پرورش سال انتشار: 1388 «معلم» يكي از عوامل مؤثر و مؤلفه هاي بنيادين در فرآيند تعليم و تربيت است و كارآمدي نظام آموزشي به توانمندي و صلاحيت حرفه اي او وابستگي تام و تمام دارد. يكي از اصول ترين وظايف شوراي عالي آموزش و پرورش «بررسي و تصويب مقررات و اصول لازم براي گزينش تخصصي و تربيت و استخدام معلمان به تناسب احتياجات در مراحل تحصيلي با رعايت ضوابط عمومي گزينش در كل كشور مي باشد» كه بر اساس اين رسالت خطير، شوراي عالي در طول زمان مصوباتي را در اين زمينه داشته است كه در قالب مجموعة پيوست تقديم مي شود. در اين مجموعه كلية اساسنامه ها، پرگرام ها، آئين نامه ها و برنامه هاي تحصيلي مربوط به دارالمعلمين ابتدايي و عالي، دارالمعلمات ابتدايي و عالي، دانشسراهاي مقدماتي و عالي، كلاس هاي تربيت معلم، مراكز تربيت معلم دخترانه و پسرانه، اساسنامه هاي دانشسراهاي دورة راهنمايي تحصيلي و روستايي و همچنين اصلاحات بعدي آنها از بدو تأسيس شوراي عالي معارف تاكنون كه به تصويب شورا رسيده، توسط جناب آقاي جواد شركايي اردكاني گردآوري گرديده است.
|
|
آخرین بروز رسانی مطلب در يكشنبه ، 16 اسفند 1388 ، 10:39 |
عضويت در خبرنامه نظرات.
